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Bildung

Bildung

Zwischen Überlastung und Streikverbot

Von Philipp Dehne

Wie und mit wem können Lehrkräfte kämpfen?

Während die Bildungskrise sich weiter zuspitzt, plätschern gewerkschaftliche und gesellschaftliche Kämpfe vor sich hin. Die GEW muss auf das Streikverbot verbeamteter Lehrkräfte endlich eine strategische Antwort finden, um schlagkräftige Bildungskämpfe mitzuorganisieren. 

Von Philipp Dehne
Bildung

Raus aus dem Lehrkräftemangel – aber wie?

Strategien für eine bildungspolitische Offensive

Von Katrin Schäfgen
Arbeit

Jetzt oder nie!

Die TVStud-Bewegung will dieses Jahr einen Tarifvertrag für Studentische Beschäftigte durchsetzen – mit einer (digitalen) Organizingstrategie und einem klaren Zeitplan

Von Ann-Kathrin Hoffmann und Marvin Hopp
Bildung

Insel der Seligen oder Modell für alle?

Was, wenn Schule ein Ort wäre, an dem Kinder ohne Leistungsdruck lernen und solidarisch handeln könnten?

Von Martina Zilla Seifert
Bildung

Weg vom Einzelkämpfertum

Wie muss  sich das Lehramt verändern?

Ein Gespräch mit den Elisa Sagasser  und Sonja Zielke von der studentischen Initiative Kreidestaub.

LUXEMBURG — Gesellschaftsanalyse und linke Praxis ist das Diskussionsorgan einer pluralen Linken und sucht nach Wegen zu einer sozialistischen Transformation. Die Zeitschrift bringt linke Analysen und Strategien zusammen, jenseits der Trennung von Strömungen und Schulen, von Politik, Ökonomie und Kultur. Uns interessiert die Verbindung von Theorie und Praxis, von alltäglichen Kämpfen und großen Alternativen. Was tun – und wer tut es? Die Zeitschrift wird herausgegeben von der Rosa-Luxemburg-Stiftung und erscheint kostenfrei dreimal im Jahr. 

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